Методичне об’єднання (МО) є структурним підрозділом науково-методичної служби школи. МО створюється за наявністю не менше трьох учителів. Керівництво роботою здійснює голова МО, а за його відсутності – секретар МО. Загальний контроль за роботою МО здійснює заступник директора НВР.

Завдання МО вчителів суспільно- гуманітарного циклу

В роботі МО вчителів передбачається вирішення наступних завдань:

вивчення нормативно- інформаційної документації і методичних листів;
експертна оцінка індивідуальних планів роботи з предмету; аналіз авторських програм і методик;
ознайомлення зі станом викладання навчального предмету за підсумками внутрішкільного контролю;
робота з учнями щодо дотримання норм і правил техніки безпеки в процесі навчання; розробка відповідних інструкцій;

взаємовідвідування уроків з подальшим самоаналізом і аналізом досягнутих результатів;

організація відкритих уроків з метою ознайомлення з методичними розробками тем предметів;
вивчення і впровадження перспективного педагогічного досвіду;
звіти про професійну самоосвіту вчителів; робота на курсах підвищення кваліфікації в ДОІППО;
подання пропозицій з організації та змісту атестації педагогів;
організація і проведення предметних тижнів; організація і проведення першого етапу предметних олімпіад, конкурсів, оглядів, питання стану позакласної роботи.

Функції МО

Робота організовується на основі плану роботи школи, рекомендацій райметодкабінету, методичної теми, прийнятої до розробки педагогічним колективом, з урахуванням індивідуальних планів професійної самоосвіти вчителів.

МО вчителів здійснює діяльність в різних формах, зокрема на засіданнях, де аналізується або приймається до уваги вирішення завдань, викладених у розділі 2.

Права МО

МО має право:

подавати пропозиції щодо поліпшення навчального процесу в школі;
рекомендувати своїм членам різні форми підвищення кваліфікації за межами школи;
готувати свої пропозиції під час проведення атестації вчителів;
ставити питання про публікацію матеріалів про кращий досвід, накопичений в рамках МО;
ставити питання про заохочення своїх членів за успіхи в роботі, активну участь в інноваційній діяльності.

Обов’язки вчителів МО

Кожний педагог зобов’язаний:

брати участь в роботі МО, мати власну програму професійної самоосвіти;
брати активну участь у розробці відкритих заходів. Прагнути до підвищення рівня професійної майстерності.

Тематика засідань методичного об’єднання

1 засідання

№	Тематика засідань
1.	Про завдання та план роботи МО на 2013-2014 н.р. згідно з новим етапом науково-методичної проблеми «Креативна освіта для розвитку інноваційної особистості»	Керівник МО
2.	Опрацювання методичних рекомендацій Міністерства Освіти України щодо викладання суспільно-гуманітарних дисциплін у 2013-2014 н.р.	Члени МО
3.	Аналіз навчальних програм та Державного стандарту із суспільно-гуманітарних дисциплін	Члени МО
4.	Аналіз навчальних програм та підручників для 5 класу	Члени МО
5.	Розподіл доручень між членами МО	Члени МО
6.	Знайомство з новинками методичної літератури	Члени МО

2 засідання

№	Тематика засідань
1.	Круглий стіл «Впровадження технологій креативного навчання»	Члени МО
2.	Аналіз результатів проведення конкурсу знавців мови та предметних олімпіад	Члени МО
3.	Моніторинг результатів контрольних робіт за І семестр	Керівник МО
4.	Обговорення відкритого уроку Усатої А.І.. Світова література 11 клас «Проблема метафоричного світобачення в оповіданні Перевтілення »	Члени МО
5.	Доповідь «Обдарованість у контексті шкільної гуманітарної освіти»	Дерун Н.І.
6.	Звіт по самоосвіті Юрченко М. Л.

3 засідання

№	Тематика засідань
1.	Застосування методу проектів при вивченні гуманітарних дисциплін	Члени МО
2.	Обговорення відкритого уроку з іноземної мови у 3 класі	Члени МО
3.	Аналіз проведення предметних тижнів з історії та української мови і літератури	Члени МО
4.	Про підготовку до ЗНО та ДПА з предметів гуманітарного циклу	Члени МО
5.	Звіт по самоосвіті Дерун Н. І. та Морковкіної К. І.
6.	Інформ-новини методичної літератури	Члени МО

4 засідання

№	Тематика засідань
1.	Про підсумки роботи МО на 4 етапі «Креативна освіта для розвитку інноваційної особистості »	Керівник МО
2.	Обговорення відкритого уроку української мови в 11 класі	Члени МО
3.	Аналіз проведення предметних тижнів з музики та іноземної мови	Члени МО
4.	Завдання вчителів-предметників щодо підготовки учнів до ДПА у 9 та 11 класі	Члени МО
5.	Програма ЗНО. Стан підготовки до тестування	Члени МО
6.	Огляд методичної літератури	Члени МО

Матеріали засідання:

1. Використання проектної діяльності на уроках світової літератури (Усата А.І., вчитель світової літератури). Завантажити...

2. Використання методу проектів на уроках російської мови (Майна Л.О., вчитель російської мови). Завантажити...

3. Метод проектів на уроках української мови (Дерун Н.І., вчитель української мови). Завантажити...

ШМО суспільно-гуманітарного циклу (керівник Салатовка Л.М..) працювало за блочно-модульним принципом, що містить три типи діяльності: пізнавальну, робочу, аналітичну. У розділі пізнавальної діяльності сплановано тематику засідань методичного об»єднання , завдяки якій його члени мають змогу ліквідувати та вдосконалювати свій професійний рівень з метою забезпечення результативності урочної та позаурочної діяльності. Протягом минулого навчального року було відвідано та обговорено 11 відкритих уроків; 6 відкритих виховних заходів з позакласної роботи; обговорено змістовність та результативність проведення тижня української мови та літератури, зарубіжної літератури, іноземної мови, історії. При МО створено до послуг вчителів «Педагогічну скарбницю».Також на кожному засіданні МО був проведений цикл занять "Готуємось до державної підсумкової атестації"

План

роботи методичного об»єднання суспільно-гуманітарного циклу

Прядівської ЗОШ І-ІІІ ступенів у 2012-2013 р.р.

	Зміст роботи	Відповідальний
1.	Знайомство із завданнями та планами роботи МО на 2012-2013 н.р. відповідно науково-методичній проблемі «Креативна освіта для розвитку інноваційної особистості»	Керівник МО
2,	Опрацювання методичних рекомендацій Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України щодо суспільно-гуманітарних дисциплін у 2012-2013 н.р.	Члени МО
	Навчально-методичне забезпечення та готовність навчальних кабінетів до роботи у новому навчальному році	Члени МО
4.	Знайомство з новинками методичної літератури та педагогічної преси	Керівник МО Члени МО

II засідання

	Зміст роботи	Відповідальний
1.	Інтерактивні форми роботи на уроках світової літератури.	Усата А. 1.
2.	Обговорення відкритого уроку на тему « Систематизація та узагальнення знань з теми «Дієслово». Вчитель Майна Л. 0.	Члени МО
3.	Обговорення завдань щодо проведення 1 (шкільного) та II (районного) турів предметних олімпіад.	Члени МО Керівник МО
4.	Огляд методологічної літератури та педагогічної преси.	Керівник МО Члени МО
5.	Обговорення відкритого уроку Юрченко М. Л. на тему « Падіння республіки та Римської імперії».	Керівник МО Члени МО

III засідання

	Зміст роботи	Відповідальний
1.	Впровадження інформаційно-комунікативних технологій в практику роботи вчителя та учнів у процесі вивчення предметів суспільних дисциплін.	Юрченко М.Л.
2.	Творчий звіт вчителя, що атестується.	Майна Л. 0. Юрченко М. Л. Усата А. 1.
3.	Аналіз участі учнів у II турі предметних олімпіад.	Члени МО Керівник МО
4.	Огляд методологічної літератури та педагогічної преси.	Керівник МО Члени МО
5.	Обговорення відкритого уроку Усатої А. 1. на тему « Втілення в образі Тараса Бульби кращих рис запорозького козака».	Керівник МО Члени МО

Сучасний урок вимагає переосмислення пріоритету методів, прийомів та видів навчальної діяльності , розширення їхньої методичної палітри. Усата А.І. Завантажити...

Креативна система навчання англійської мови. Морковкіна К.І. Завантажити...