Творча група
Творча група
працює над проблемою:
« Використання нетрадиційних прийомів навчання учнів, як засіб формування інтересу до навчальних програм»
План
роботи творчої групи
на 2015-2016 н.р.
№ | Зміст роботи | Термін виконання | Відпові дальний |
1. | Обговорення плану творчої групи, розподіл обов»язків між її членами. | Вересень | Заступник з НМР |
2. | Підготовка та проведення методичної наради « Використання нетрадиційних прийомів навчання, як засіб формування інтересу до навчальних предметів» | Жовтень | Заступник з НМР |
3. | Організація проведення фестивалю нестандартних уроків. | Протягом року | Заступник з НМР |
4. | Скласти графік проведення нестандартних уроків. Провести консультації вчителів з проблеми «нестандартного уроку» | Жовтень | Заступник з НМР |
5. | На зсіданнях шкільних методичних об»єднаннях обговорити питання: « Використання нетрадиційних прийомів навчання учнів» | Жовтень | Голова МО |
6. | Членам творчої групи систематично працювати над обраною проблемою. | Протягом року | Члени творчої групи |
7. | Поповнити шкільний методичний кабінет матеріалами з даної проблеми | Квітень | Члени творчої групи |
Робота над проблемою
№ | ПІП вчителя | Тема, над якою працює член групи
|
1. | Ставицька Т.І. | Види нестандартних уроків
|
2. | Майна Л.О. | Методика проведення різних видів нетрадиційних уроків
|
3. | Салатовка Л.М. | Ділові ігри – один із методів активізації навчального процесу
|
4. | Вовчук О.В. | Підбір рекомендованої літератури по проблемі «Нестандартний урок»
|
Тематика засідань
І Вересень
Ознайомлення членів групи з проблемами та завданнями з теми « Використання нетрадиційних прийомів навчання учнів, як засіб формування інтересу до навчальних програм» (Вовчук О.В.);
Обговорення та затвердження плану роботи групи (Вовчук О.В.);
Методика проведення різних видів нетрадиційних уроків (Майна Л.О.).
ІІ Грудень
Види нетрадиційних уроків (Ставицька Т.І..);
Розробка методичного бюлетеня «Технологія нетрадиційного уроку».
ІІІ Лютий
Підготовка та проведення панорами інтегрованих уроків (Члени творчої групи);
Скласти графік проведення відкритих уроків (Рабокоровка Л.П.).
ІV Квітень
Систематизація матеріалів роботи групи (Рабокоровка Л.П.);
Аналіз роботи вчителів з даного питання в 2013-2014 н.р.
Склад творчої групи
Вовчук О.В. – голова творчої групи, заступник директора з навчально-виховної роботи;
Ставицька Т.І. – член творчої групи, вчитель початкових класів;
Майна Л.О. - член творчої групи, вчитель російської мови;
Салатовка Л.М. - член творчої групи, вчитель української мови.
Сучасний урок. Доповідач Вовчук О.В.
«Сучасний урок - це урок, на якому вчитель викладає новий матеріал зрозуміло й
доступно».Завантажити...
Урок — логічно закінчена, цілісна, обмежена в часі частина навчально-виховного
процесу. Доповідач Майна Л.О. Завантажити ....
Кожний урок направляється на досягнення триєдиної мети: навчити, виховати,
Творча група
працює над проблемою:
« Розбудова школи нової генерації – української національної школи-родини»
Склад творчої групи
Рабокоровка Л.П. – голова творчої групи, заступник директора з виховної роботи;
Ставицька Т.І. – член творчої групи, керівник методичного об’єднання вчителів початкових класів;
Орел О.Г. - член творчої групи, керівник методичного об’єднання вчителів природничо - математичног циклу;
Салатовка Л.М. - член творчої групи, керівник методичного об’єднання вчителів гуманітарного циклу;
План
роботи творчої групи
на 2012-2013 н.р.
№ | Зміст роботи | Термін виконання | Відпові - дальний |
1. | Обговорення плану роботи творчої групи, розподіл обов’язків між її членами. | Вересень | Заступник з виховної роботи |
2. | Скласти графік проведення виховних годин | Вересень | Заступник з виховної роботи |
3. | Провести інформаційно – методичну нараду з питань роботи над проблемою « Розбудова школи нової генерації – української національної школи-родини» | Жовтень | Заступник з виховної роботи |
4. | Проводити групові та індивідуальні консультації вчителів з питань родинного виховання | Протягом року | Члени творчої групи |
5. | Поновити шкільний методичний кабінет матеріалами з проблемної теми | Протягом року | Заступник з виховної роботи |
6. | Членам творчої групи систематично працювати над обраною проблемою. | Протягом року | Члени творчої групи |
7. | Проводити в школі відкриті виховні години, родинні свята, конкурсно-розважальні програми по даній темі | Протягом року | Всі педагоги школи |
Робота над проблемою
№ | ПІП вчителя | Тема, над якою працює член групи
|
1. | Рабокоровка Л.П. | Родинно-сімейне виховання. Зміст, форми та методи роботи педагога з батьками.
|
2. | Ставицька Т.І. | Взаємозв'язок школи, родини, громадськості у вихованні учнів. |
3. | Орел О.Г. | Інноваційні технологічні організації родинного виховання у сучасних умовах |
4. | Салатовка Л.М. | Як працювати з дитячою книжкою в школі, сім'ї.
|
Тематика засідань
Вересень
Ознайомлення членів групи з проблемами та завданнями з теми « Розбудова школи нової генерації – української національної школи-родини» (Рабокоровка Л.П.);
Обговорення та затвердження плану роботи групи (Рабокоровка Л.П.);
Скласти графік проведення відкритих виховних годин (Рабокоровка Л.П.).
Грудень
Сила виховного впливу сім'ї ( Ставицька Т.І.);
Розробка банера Прядівської ЗОШ І-ІІІ ступенів, як опорної з родинного виховання.
Лютий
Підготовка та проведення виховних годин по родинному вихованню (Члени творчої групи);
Традиційні особливості та ціннісні засади (Салатовка Л.М.)
ІV Квітень
Систематизація матеріалів роботи групи (Рабокоровка Л.П.);
Аналіз роботи вчителів з даного питання в 2012-2013 н.р.
Виховна система випереджаючої освіти сталого розвитку
Прядівської ЗОШ І-ІІІ ступенів. Завантажити....